这过程很痛苦，很混乱，会出错，会有人钻空子，会让你们觉得‘还不如以前简单’。”

他放下课本，看着众人：“但这是唯一的路。

唯一一条可能让你们，让你们的后代，不再仅仅是‘历史的学费’，而有机会成为‘历史的学生’，甚至……‘历史的书写者’的路。”

“灯光暗，课本糙，先生讲得你们听不懂，”他指了指周围简陋的环境，“这都没关系。

重要的是，这间屋子亮着灯，门开着，谁都可以进来听。

听不懂可以问，觉得不对可以争。

这本身，就是新秩序和旧世界，最根本的不同。”

说完，他对讲课的学者点了点头，转身离开了教室。

步伐依旧沉稳，但背影在昏黄的灯光下，拉得很长。

教室里久久沉默。

然后，那位提问的主妇，慢慢从怀里掏出一个用破布包着的小本子和半截铅笔，开始认真记录黑板上那些她依然不太明白的公式和名词。

那个原同盟军士兵，抿着嘴，重新打开了被自己合上的识字课本。

夜还深，课还要继续。

混乱的思绪，粗糙的课本，昏黄的灯火，笨拙的笔迹。

历史这位最有耐心的老师，在铁与血、理想与泥泞交织的新课堂上，又开始了一轮缓慢而艰难的授课。

而教室外，圣辉城庞大的地下空间里，无数类似的灯火在不同区域亮起。

有的在争论土地分配方案，有的在学习基础机械维修，有的在尝试组织第一个真正由工人选举产生的生产管理委员会……

嘈杂，缓慢，充满误解和反复。

但光在亮着。

门，开着。
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